En framtidsskapande skola

Ett filosofiskt samtal om att vara lärare i en tid när när ingenting är som förr. Hur undervisar vi för demokrati, meningsfullhet och för att främja livslång lust att lära?

Vilken framtid vill skolan vara med och skapa? Det offentliga samtalet hamnar ofta i polariserade positioner och målar upp en dystopisk framtid.

Ett filosofiskt samtal om att levandegöra skolans värdegrund. Tillsammans utforskar vi vad det egentligen innebär att undervisa för demokrati, människovärde och meningsfullhet – inte bara för betyg.

Brödtext Skolans värdegrund är mer än ett stycke i läroplanen. Men hur gör vi den levande i vardagen – i klassrummet, i mötet med elever och i vår egen yrkesroll? I den här workshopen använder vi filosofiska samtal som metod för att tillsammans tänka kring stora frågor:

Frågorna i listan (fyra punkter)

  1. Vad betyder det att utbilda för livet, inte bara för skolan?

  2. Hur kan värdegrunden bli en levande praktik i klassrummet?

  3. Vilken roll spelar samtalet i ett demokratiskt klassrum?

  4. Hur hittar du din egen röst som blivande lärare?

  5. Att förstå sig själv som människa?